Simbol Iman di Era Emoji dan Short Video: Tantangan PAK dan Analisis teori kedewasaan Carl Gustav Jung Mengawal Generasi Alpha
DOI:
https://doi.org/10.33541/shanan.v10i2.7798Keywords:
Budaya digital, Carl Gustav Jung, Generasi Alpha, Pendidikan Agama Kristen, Simbol imanAbstract
Perkembangan budaya digital yang ditandai oleh dominasi emoji dan short video telah mengubah cara Generasi Alpha membangun dan memaknai simbol, termasuk simbol iman dalam Pendidikan Agama Kristen (PAK). Simbol yang sebelumnya berfungsi sebagai medium refleksi teologis dan pembentukan makna eksistensial, kini cenderung direduksi menjadi ekspresi visual instan yang menekankan respons emosional sesaat. Kondisi ini menghadirkan tantangan serius bagi PAK, karena pendidikan iman tidak hanya berkaitan dengan penyampaian pesan religius, tetapi juga dengan pengawalan proses pendewasaan iman generasi alpha. Penelitian ini bertujuan menganalisis tantangan tersebut melalui pendekatan konseptual dengan menggunakan teori kedewasaan Carl Gustav Jung, khususnya konsep simbol, kesadaran, dan proses individuasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian kepustakaan terhadap literatur psikologi analitik, teologi Kristen, Pendidikan Agama Kristen, dan kajian budaya digital. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa simbol, dalam perspektif Jung, berfungsi sebagai medium integratif antara kesadaran dan ketidaksadaran, sehingga pendewasaan iman menuntut keterlibatan reflektif, bukan sekadar konsumsi simbol visual. Oleh karena itu, PAK memiliki peran strategis dalam mengawal Generasi Alpha agar tidak berhenti pada konsumsi simbol digital, melainkan diarahkan menuju pemaknaan simbol iman yang reflektif dan transformatif melalui dialog, narasi iman, dan refleksi teologis. Penelitian ini menawarkan kerangka konseptual bagi pengembangan PAK yang relevan dan berkelanjutan di era budaya digital.
References
Anggraeni, Vilma Dewi, Muchsin al-Fikri, Delvin Musa Navarro Matulessy, and Kimmy Azizah Sumengkar. “Analysis Study of Emoji Usage in TikTok Social Media.” Toplama (Jurnal Komunikasi Dan Pengabdian Masyarakat) 3, no. 2 (2026): 38–53.
Aprilianto, Taufan Dwi. “Makna Simbol Salib Dalam Agama Katholik Dan Protestan: Studi Kasus Di Gereja Katedral Kristus Raja Tanjung Karang Dan Gereja Kristus Tritunggal Teluk Betung.” Skripsi, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 2025.
Bruto, Siprianus, Fransiska Widyawati, and Antonius Marius Tangi. “Konsep Simbol Keagamaan Yang Sakral Menurut Mircea Eliade Dan Relevansinya Bagi Umat Kristiani Dalam Relasi Antar Agama Di Indonesia.” DIEGESIS: Jurnal Teologi 7, no. 1 (June 2024): 16–33. https://doi.org/10.53547/diegesis.v7i1.491.
Calvin, Yohanes. Institutio: Pengajaran Agama Kristen. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2011.
Dasilva Fatur Raihan and Eva Dwi Kurniawan. “Kesadaran Tokoh Leo Dalam Novel ‘Dan Hujan Pun Berhenti’ Karya Farida Susanty: Kajian Teori Carl Gustav Jung.” Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Humaniora 4, no. 1 (December 2023): 11–18. https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v4i1.2659.
Fadilah, R., F. Adhari, and I. Walidaini. “Pandangan Carl Gustav Jung Terhadap Psikologi Kepribadian.” Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 1, no. 6 (2023): 697–98.
Fadilah, Risydah, Febri Adhari, and Ichsani Walidaini. “Pandangan Carl Gustav Jung Terhadap Psikologi Kepribadian.” Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 1, no. 6 (2023): 697–702. https://doi.org/10.5281/zenodo.8144383.
Jung, Carl Gustav. Aion: Researches into the Phenomenology of the Self. Princeton, NJ: Princeton University Press, 1959.
———. Psychology and Religion. New Haven: Yale University Press, 1938.
———. The Archetypes and the Collective Unconscious. 2nd Edition. Edited by R. F. C. Hull. 9 Part 1. Collected Works of C. G. Jung. Princeton, NJ: Princeton University Press, 1981.
———. Two Essays on Analytical Psychology. Vol. 7. Collected Works of C. G. Jung. Princeton, NJ: Princeton University Press, 1966.
Jung, Carl Gustav, M. L. von Franz, Joseph L. Henderson, Jolande Jacobi, and Aniela Jaffe. Man and His Symbols. New York: Anchor Press Doubleday, 1964.
Maghfiroh, M. H. Habibatul, and Ninuk Riswandari. “Makna Etika Komunikasi Non Verbal Generasi-Z Di Tiktok: Analisis Interaksi Simbolik Dalam Perilaku Digital.” Al-Qolamuna: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam 2, no. 3 (2025): 357–70.
McCrindle, Mark, and Ashley Fell. Understanding Generation Alpha. McCrindle Research, 2020. https://generationalpha.com/wp-content/uploads/2020/02/Understanding-Generation-Alpha-McCrindle.pdf.
Mobley, Joshua. A Brief Systematic Theology of the Symbol. London: T&T Clark, 2023.
Risnawan, Raden Yohanes Ulet. “Keluarga Kristen Dan Tantangan Pendidikan Iman Generasi Digital.” Jurnal Fides Intellectum 3, no. 2 (2025). https://jurnal.sttsalatiga.ac.id/index.php/fides_intellectum/article/view/42.
Saputra, Sion and others. “Menjawab Tantangan Generasi Alpha: Pendekatan Psikopedagogis Sebagai Kunci Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Di Era Digital.” Jurnal Shanan 10, no. 1 (2026): 109–23.
Siahaan, Emerson H. “Simbolisme Atas Iman, Teologi, Ibadah Dan Komunikasi Gereja.” Sola Scriptura: Jurnal Teologi 7, no. 1 (2026): 50–67.
Sugiyono. METODE PENELITIAN KUANTITATIF, KUALITIATIF, DAN R&D. Bandung: ALFABETA, cv., 2011.
Telaumbanua, Agus Arda Setiawan, Desmeni Telaumbanua, Mesra Cani Putri Daeli, and Marchel Anthony Leiwakabessy. “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Menanamkan Etika Kristen Bagi Generasi Alpha Dalam Bermedia Sosial.” REAL DIDACHE: Journal of Christian Education 6, no. 1 (2026): 1–25. https://doi.org/10.53547/zbkvs837.
Tunas, Syaloom Ribka. “Kontribusi Simbol Kekristenan Dalam Pelaksanaan Kegiatan Kebudayaan Ritual Bersih Kampung Di Minahasa.” Jurnal Kewarganegaraan 7, no. 1 (June 2023): 36–43.
Ullyana, Yuditha Franciska and others. “Analisis Teori Konvergensi Simbolik Pada Akun Instagram @asnbiasasaja.” Jurnal Ilmu Komunikasi UHO 9, no. 1 (2024): 151–67.
Utang, Herman Y. “Agama Sebagai Realitas Penyeimbang Bagi Manusia Perspektif Gustav Jung.” Pastoralia 4, no. 1 (2023): 21–36.
Wiliams, Maxwel, Hivanly Salawane, Rini L. Fonataba, Herline Kesaulya, and Debora M. Wulu. “Semiotika Simbol Iman Dalam Liturgi Anak Dan Remaja Di GKI Bethesda Sele Be Solu: Perspektif Linguistik Dan Pendidikan Agama Kristen.” Christian Nurture: Jurnal Pendidikan Agama Kristen Dan Budaya 1, no. 1 (2025): 76–84.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Markelino Albert Devi Tingon, Theresia Katrin HB, Dyoys Anneke Rantung
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
