Manurung, Novlinda Susy Anrianawati. “ Meningkatkan Literasi Dan Numerasi Anak Marginal Melalui Metode Belajar Interaktif Berbasis Permainan Edukatif”. Jurnal EPIGNOSIS 2, no. 1 (September 30, 2025): 7–14. Accessed June 7, 2026. https://ejournal.uki.ac.id/index.php/epig/article/view/7425.