Literasi Digital: Sebuah Upaya Pelaku Pendidikan Agama Kristen dalam Membangun Integritas Remaja Gereja
Abstract
Christian Youth in the Sungai Bahar area of Jambi Province are active smartphone users but have not received adequate guidance in their use. This is indicated by the use of smartphones not at the time and place. This study aims to provide an educational contribution for church youth in the field of digital literacy where they have knowledge and signs in digital-related self-expression so that all their digital activities are carried out by maintaining their integrity as church youth. Trying to form a digital culture that encourages the ability to take advantage of the digital era to become a source for increasing knowledge as church’s youth. The method used in this research is a qualitative research approach with a narrative story as a research method. A study with the researcher as the person who tells and writes what has been done through digital literacy activities for Christian youth in Sungai Bahar in the form of a Day Seminar and Revival Service. The article is presented by contrasting the positive with the negative that is inherent in the life of Christian youth in the digital era with the discussion limited to only four things are: 1) producing or losting, 2) cyber bullying or cyber caring, 3) flexing or humbling), 4) cursing or blessing.
References
Abdullah, Oeday. “Statistik Penggunaan Internet Anak Berdasarkan Usia.” Last modified 2022. Accessed July 1, 2022. https://wartaevent.com/2021/10/14/statistik-penggunaan-internet-anak-berdasarkan-usia/.
Administrator. “Pamer Kepalsuan , Terjebak Flexing.” Gerakan Nasional Revolusi Mental. Last modified 2022. Accessed July 2, 2022. https://revolusimental.go.id/kabar-revolusi-mental/detail-berita-dan-artikel?url=pamer-kepalsuan-terjebak-flexing.
Aprilia Ramadhani, dan Sofia Retnowati. “Depresi Pada Remaja Korban Bullying.” Jurnal Psikologi UIN Sultan Syarif Kasim Riau 9, no. Desember (2013): 73-79.
Apriyanti, Merry Fitria, dan Harmanto. “Perilaku Agresif Remaja yang Gemar Bermain Game Online (Studi Kasus Dikelurahan Ngagel Rejo Kecamatan Wonokromo Surabaya).” Kajian Moral dan Kewarganegaraan 3(3) (2015): 994-1008.
Arifiyanto, Aditya, Prahastiwi Utari, dan Andre Noevi Rahmanto. “Platform Microsite: Konvergensi Media Publikasi Kementeria N Keuangan Ri di Era Literasi Digital.” Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi 8, no. 2 (2019): 46.
Astuti, Santi Indra, E Nugrahaeni Prananingrum, Santi Indra Astuti, E Nugrahaeni Prananingrum, Lintang Ratri, Lestari Nurhajati, Leviane J H Lotulung, and Novi Kurnia. Budaya Bermedia Digital. Jakarta: Kominfo, Japelidi, Siberkreasi, 2021. http://literasidigital.id/books/modul-budaya-bermedia-digital/.
Awang, Jellyan Alviani, Iky S. P. Prayitno, dan Jacob Daan Engel. “Strategi Pendidikan Agama Kristen Bagi Remaja dalam Membentuk Konsep Diri Guna Menghadapi Krisis Identitas Akibat Penggunaan Media Sosial.” KHARISMATA: Jurnal Teologi Pantekosta 4, no. 1 (2021): 98-114.
Bruce, Anne, Rosanne Beuthin, Laurene Sheilds, Anita Molzahn, and Kara Schick-Makaroff. “Narrative Research Evolving: Evolving through Narrative Research.” International Journal of Qualitative Methods 15, no. 1 (2016): 1-6.
Candrasari, Yuli Candrasari, Dyva Claretta, dan Sumardjiajti. “Pengembangan dan Pendampingan Literasi Digital UntukPeningkatan Kualitas Remaja dalam Menggunakan Internet.” Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4, no. 4 (2020): 611-618.
Emeliana, Tamba Paruliani, Ambrosius Siligar. “Strategi Pendidikan Agama Kristen (PAK) Berdasarkan 2 Korintus 4:1-6 dalam Mengatasi Kenakalan Remaja.” Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia 33, no. 1 (2022): 1-12.
Febriana, Betie. “Penurunan Kecemasan Remaja Korban Bullying Melalui Terapi Kognitif.” Indonesian Journal of Nursing Practices 1, no. 2 (2017): 1-8.
Kurniasih, Wida. “Pengertian Literasi Digital: Komponen, Manfaat, dan Upaya Peningkatan.” Gramedia.Com. Last modified 2021. Accessed June 26, 2022. https://www.gramedia.com/literasi/pengertian-literasi-digital/.
Marsia Sumule Genggong, S.Sos., M.Si. Literasi Digital Generasi Millenial. Edited by Sitti Utami Rezkiawaty Kamil. Pertama. Kendari: Literacy Institute, 2018. www.literacyinstitute.org.
Matondang, Sadadohape. “Memahami Identitas Diri Remaja dalam Kristus Menurut Efesus 2:1-10.” Illuminate Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani 1, no. 1 (2018): 105-124.
Novrialdy, Eryzal. “Kecanduan Game Online Pada Remaja: Dampak dan Pencegahannya.” Buletin Psikologi 27, no. 2 (2019): 148.
Nugroho, Catur, and Kharisma Nasionalita. “Digital Literacy Index of Teenagers in Indonesia.” Journal Pekommas 5, no. 2 (2020): 215.
Pearce, Kyle. “The Top 100 Android Education Apps for Learning Anywhere.” Last modified 2022. Accessed June 14, 2022. https://www.diygenius.com/best-android-educational-apps.
Publik, Informasi. “Riset Kominfo dan UNICEF Mengenai Perilaku Anak dan Remaja Dalam Menggunakan Internet.” Last modified 2014. Accessed July 1, 2022. https://kominfo.go.id/content/detail/3834/siaran-pers-no-17pihkominfo-22014-tentang-riset-kominfo-dan-unicef-mengenai-perilaku-anak-dan-remaja-dalam-menggunakan-internet/0/siaran_pers.
Reyvianto Dwi Putra, Dini Wahdiyati. “Kekerasan Verbal dalam Konten Gaming di Youtube (Analisi Isi Kualitatif Konten Ulasan Permainan Online Maincraft dan Mobile Legend Pada Akun Youtube Miuveox dan Brandonkent Everything).” Jurnal Indonesia Sosial Teknologi 3, no. 2 (2022): 203-281.
Sagala, Lenda Dabora. “Peran Pendidikan Agama Kristen dalam Menghadapi Perubahan Sosial.” Jurnal Simpson: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 1, no. 1 (2017): 48.
Saingo, Yakobus Adi. “Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Pembentukan Karakter Kristiani Tingkat Sekolah Menengah Pertama.” Jurnal Shanan 6, no. 1 (2022): 89-110.
Saputri, Olsa Krui, Ratna Widiastuti, dan Moch Johan Pratama. “Analisis Bentuk-Bentuk Perilaku Agresif Siswa Pengguna Game Online.” Bimbingan Konseling, no. 1 (2019).
Sari, Puspita. “Coping Stres pada Remaja Korban Bullying di Sekolah ‘X.’” JUrnal Psikologi Volume 8 (2010): 75–81. www.solopos.com.
Sianipar, Desi. “Peran Pendidikan Agama Kristen di Gereja dalam Meningkatkan Ketahanan Keluarga.” Jurnal Shanan 4, no. 1 (2020): 73-92.
Sitorus, Theresia Tiodora. “Implikasi Pembinaan Pemuda Gereja Atas Faktor-Faktor Penyebab Kasus Hamil di Luar Nikah.” Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat 4 (2020): 195-208.
Stella, Stefany, Nurbani, dan Badarrudin. “Literasi Digital dan Pembukaan Diri : Studi Korelasi Penggunaan Media Sosial Pada Pelajar Remaja di Kota Medan Magister Ilmu Komunikasi , Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik , Universitas Sumatera Utara . Magister Ilmu Komunikasi , Fakultas Ilmu Sosial Ilmu.” Sosioglobal: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Sosiologi 2, no. 1 (2017): 10-31.
Sudjarwo, Markus. “Mengaplikasikan Integritas Gembala Jemaat Menurut Surat-Surat Penggembalaan.” EPIGRAPHE: Jurnal Teologi dan Pelayanan Kristiani 3, no. 2 (2019): 173.
Sugara, Ria Dewi Hudayani, and Ria Saparianingsih. “English Cursing Analysis of Millennial Generation in Social Media Investigate” 512, no. Icoflex 2019 (2021): 271–274.
Triastuti, Endah, Dimas Adrianto, Akmal Nurul. Kajian Dampak Penggunaan Media Sosial Bagi Anak Dan Remaja. Jakarta: PUSKAKOM, 2017.
Wahyuningratna, Ratu Nadya, Vinta Sevilla, dan Mansur Juned. “Edukasi Pengembangan Aktualisai Diri Yang Positif Bagi Remaja di Sosial Media.” JURNAL PASOPATI 4, no. 2 (2022): 113-118.
Wijaya, Hengki. “Keunggulan Integritas Generasi Muda dalam Mewujudkan.” jurnal: sekolah Tinggi Filsafat Jaffray, no. November (2015): 10-11.
Yaakup, Hani Salwah. “Impact of Social Media Towards Society, A Case Study on Teenagers.” International Journal of Education and Knowledge Management 3, no. April (2018).
Yovi Amanda. “17 Situs Belajar Online Terbaik Untuk Anda!” Niagahoster. Last modified 2021. Accessed July 1, 2022. https://www.niagahoster.co.id/v2.
Zakiyah, Ela Zain, Muhammad Fedryansyah, dan Arie Surya Gutama. “Dampak Bullying Pada Tugas Perkembangan Remaja Korban Bullying.” Focus : Jurnal Pekerjaan Sosial 1, no. 3 (2019): 265.
Alkitab Online, n.d. https://www.bible.com/id/bible/306/COL.3.23.tb.
- View 599 times Download 599 times PDF (Bahasa Indonesia)
Copyright (c) 2022 SUDIARJO PURBA
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.