Widiatmoko, M., & Herlina, I. (2021). KONTRIBUSI SELF REGULATED LEARNING: STUDI DESKRPTIF PADA PROFIL SELF REGULATED LEARNING SISWA. Jurnal Selaras : Kajian Bimbingan Dan Konseling Serta Psikologi Pendidikan, 4(1), 43-50. https://doi.org/10.33541/Jsvol2iss1pp1