Widiatmoko, M. and Herlina, I. 2021. KONTRIBUSI SELF REGULATED LEARNING: STUDI DESKRPTIF PADA PROFIL SELF REGULATED LEARNING SISWA. Jurnal Selaras : Kajian Bimbingan dan Konseling serta Psikologi Pendidikan. 4, 1 (Aug. 2021), 43–50. DOI:https://doi.org/10.33541/Jsvol2iss1pp1.