Ardianti, T. 2019. PENGARUH KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA SMP NEGERI DI KABUPATEN SERANG. Jurnal Selaras : Kajian Bimbingan dan Konseling serta Psikologi Pendidikan. 2, 1 (Jun. 2019), 11-22. DOI:https://doi.org/10.33541/sel.v2i1.1001.