HARYONO, Anung. PARADIGMA BARU DALAM PROSES PEMBELAJARAN KONSEP, PRAKTEK, DAN PERMASALAHANNYA. Jurnal Manajemen Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 171–186, 2015. Disponível em: http://ejournal.uki.ac.id/index.php/jmp/article/view/185. Acesso em: 3 apr. 2025.