Azzahra, S. F. “PERBEDAAN PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA MELALUI PEMBELAJARAN GROUP DAN INDIVIDUAL PROBLEM SOLVING”. Jurnal Dinamika Pendidikan, Vol. 9, no. 2, Mar. 2017, pp. 99-108, doi:10.51212/jdp.v9i2.342.