Ujang Khiyarusoleh et al. 2020. PERAN ORANG TUA DAN GURU PEMBIMBING KHUSUS DALAM MENANGANI KESULITAN BELAJAR BAGI ANAK SLOW LEARNER. Jurnal Dinamika Pendidikan. 13, 3 (Dec. 2020), 238–244. DOI:https://doi.org/10.51212/jdp.v13i3.2382.