[1]
Pramono, R. et al. 2020. EVALUASI PROGRAM KEGIATAN SEKOLAH NARADA CUP MENGGUNAKAN MODEL EVALUASI CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) PADA SISWA SMA NARADA JAKARTA. Jurnal Dinamika Pendidikan. 13, 2 (Jul. 2020), 135–142. DOI:https://doi.org/10.51212/jdp.v13i2.1455.