Muhammad Shohibul Ihsan, and Siti Wardatul Jannah. “ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS BLENDED LEARNING”. EduMatSains : Jurnal Pendidikan, Matematika dan Sains 6, no. 1 (July 1, 2021): 197-206. Accessed April 19, 2024. http://ejournal.uki.ac.id/index.php/edumatsains/article/view/2934.