Sembiring, Y. A., and D. Zagoto. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dengan Bantuan Praktikum Terhadap Hasil Belajar Fisika”. EduMatSains : Jurnal Pendidikan, Matematika Dan Sains, Vol. 1, no. 2, Feb. 2017, pp. 177-90, doi:10.33541/edumatsains.v1i2.242.