MUHAMMAD SHOHIBUL IHSAN; SITI WARDATUL JANNAH. ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS BLENDED LEARNING. EduMatSains : Jurnal Pendidikan, Matematika dan Sains, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 197–206, 2021. DOI: 10.33541/edumatsains.v6i1.2934. Disponível em: http://ejournal.uki.ac.id/index.php/edumatsains/article/view/2934. Acesso em: 3 apr. 2025.