Annisa Kurniawati and Hanifah Nurus Sopiany 2022. MISKONSEPSI SISWA DALAM MENYEDERHANAKAN OPERASI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PADA BENTUK ALJABAR MENURUT TEORI BRUNER. EduMatSains : Jurnal Pendidikan, Matematika dan Sains. 6, 2 (Jan. 2022), 363-376. DOI:https://doi.org/10.33541/edumatsains.v6i2.3614.